Psychomotorik Therapie für Kinder

Einzeltherapie In einem geschützten Lernumfeld (Therapiesituation), in der sich das Kind angenommen und verstanden fühlt, werden spielerisch Kraft, Ausdauer, Gleichgewicht und Koordination trainiert. Damit werden sensorische (Wahrnehmung) und motorische (Bewegung) Fähigkeiten, sowie soziales und emotionales Verhalten gefördert.
Ziele: Verbesserung der Bewegungsplanung, Schulung der Grob- und Feinmotorik, adäquates Verhalten (Sozialverhalten) im Umgang mit sich selbst und anderen wird geübt.

Anwendung:
Kindern mit Aufmerksamkeits-Defizits-Syndrom/ Hyperaktivität, ängstliche Kinder, Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten (psychische Probleme), Kinder mit Störungen der Grobmotorik und oder der Feinmotorik, Teilleistungsschwächen, Minimale cerebrale Dysfuntion, Wahrnehmungsstörungen